2°Coninpal Congresso Interno delle Suore Pallottine Brasile

a cura di paolo (0 commenti)

Le suore Pallottine della Provincia N.S.A (Brasile) hanno celebrato il 2° Coninpal invitando a percorrere il cammino formativo, sottolineando la differenza che è propria delle nostre istituzioni e della nostra missione. Ciò che darà questa direzione è il carisma ereditato dal nostro Fondatore San Vincenzo Pallotti.

Pensando a tutti i nostri collaboratori, abbiamo realizzato il sogno di rendere possibile a tutti un congresso interno per partecipare al momento della formazione continua, riflettendo sulla nostra missione di educatori, lavorando in un'Istituzione Educativa Cattolica e, con il Carisma Pallottino, che ci differenzia da altre istituzioni e altri carismi.

Il 10 febbraio 2020, gli insegnanti e i dipendenti di Colégio Nossa Senhora de Fátima, Santa Maria e Escola Nossa Senhora do Cenáculo - Porto Alegre, Brasile, si sono riuniti per partecipare al 2° CONINPAL. L'evento ha riunito circa 350 partecipanti per momenti di spiritualità, integrazione e formazione continua.

Durante la mattinata, suor Ignês Burin ha commentato la Parabola del Buon Samaritano (Luca 10,25-37), facendo un rapporto con l'Educazione e il Carisma Pallottino.

Suor Cleusa Maria Casarin ha presentato il tema Pallottino attraverso il fondatore, San Vincenzo Pallotti, la sua traiettoria e i suoi ideali, la fondazione dell'UAC - Unione dell'Apostolato Cattolico, e le altre istituzioni che sono state create in varie parti del mondo, basate sui principi Pallottini: fiducia, libertà, carità e unità.

Il programma ha avuto anche la presenza del relatore Rodinei Balbinot, che ha affrontato il tema: Educazione con spiritualità nel mondo contemporaneo - pedagogia mistica del Cenacolo. L'oratore ha contestualizzato il Cenacolo, luogo di Gerusalemme dove Gesù ha incontrato i suoi discepoli fino all'attuale pratica educativa, evidenziando l'intelligenza integrale e i suoi cinque temi come base della pratica pedagogica.

Si è parlato e si è riflettuto su domande, riflessioni, sfide e risultati nell'educazione, con la consapevolezza che sono in costante e reciproco apprendimento.

Con tutte queste attività e riflessioni che arricchiscono, vi auguriamo un anno scolastico benedetto!

Suor Cleusa Maria Casarin, CSAC

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II CONINPAL
CONGRESSO INTERNO PALOTINO DAS IRMÃS PALOTINAS   BRASIL 

Somos convidados a percorrer nosso caminho, fazendo a diferença no que é próprio de nossas instituições e nossa missão. O que vai nos dar essa direção é o carisma herdado de nosso Fundador São Vicente Pallotti.

Pensando em todos os nossos colaboradores, concretizamos o sonho de fazer um congresso interno possibilitando a todos participarem do momento de formação continuada, refletindo sobre a nossa missão de educadores, trabalhando em uma Instituição Educacional Católica e, com o Carisma Palotino, que nos diferencia das demais instituições e outros carismas.

No dia 10 de fevereiro de 2020, professores e funcionários do Colégio Nossa Senhora de Fátima, Santa Maria e da Escola Nossa Senhora do Cenáculo - Porto Alegre, Brasil, reuniram-se para participar do 2º CONINPAL. O evento reuniu em torno de 350 participantes para momentos de espiritualidade, integração e formação continuada.

Durante a manhã, Ir. Ignês Burin comentou a Parábola do Bom Samaritano (Novo Testamento, Lucas 10:25-37), fazendo uma relação com a Educação e o Carisma Palotino.

Ir. Cleusa Maria Casarin apresentou a temática Palotina, através do fundador, São Vicente Pallotti, sua trajetória e seus ideais, a fundação da UAC – União do Apostolado Católico, e as demais instituições que foram criadas em várias partes do mundo, com base nos princípios palotinos: confiança, liberdade, caridade e unidade.

A programação também contou com a presença do palestrante Rodinei Balbinot, o qual abordou a temática: Educação com Espiritualidade no Mundo Contemporâneo – mística pedagógica do Cenáculo. O palestrante contextualizou desde o Cenáculo, local em Jerusalém, onde Jesus reunia-se com os discípulos até a prática educativa atual, destacando a inteligência integral e seus cinco tópicos como base da prática pedagógica.

Questionamentos, reflexões, desafios e conquistas na educação foram mencionadas e refletidas, tendo como norte o entendimento de que estão em constante e mútuo aprendizado.

Com todas essas atividades e reflexões enriquecedoras, desejamos um abençoado ano letivo a todos!

Ir. Cleusa Maria Casarin, CSAC

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